家庭教師ファーストの静岡県エリア担当者ブログ

「iPAD」が話題となっていますが、教科書も電子化の動きが広がっています。2015年までに全国すべての小中学生が1人1台端末を持ち、デジタル教科書を見られるようにする計画です。

この教科書には文章や図を書き込んで友達と見せ合ったり、小説の朗読を聞いたりするような機能があるそう。端末を利用したグループ学習では、作成した絵、図などを先生が電子黒板に表示できるというように、とても機能的な作りになっています。

1人1台端末を持てれば、調べ学習でインターネットを通じて自分だけの資料を作って、意見をまとめる事が出来るので表現力も身につきそうですよね。なによりも、毎日重い教科書を持ち帰る事がなくなるので楽々通学できるかもしれません。重いのが嫌で家に持って帰らない→気軽に持って帰れる＝勉強する！につながるかもしれませんね。

しかし良い面ばかりではありません。文科省では、ネット上でいじめなどが多発することを懸念しています。いじめを起きないように教育することも課題になりそうです。（7/22朝日新聞より）

梅雨入りしてはや２週間。すっきりしない天気の日が続いていますね。

東海地方の平年の梅雨明けは７月２０日ごろとのことです。名古屋地方気象台の３カ月予報（６〜８月）によると、６月の降水量は平年並みで７月は平年よりも曇りや雨の日が増え、降水量も多くなる見込みだそうです。

憂鬱な気分になりがちな雨の毎日ですが、静岡市の小鹿公園内の二ツ池では、アジサイがとても綺麗に咲いていました。

雨の日の散歩も、いいものです♪　

漢字力低下の反省か、小学校では辞書ブームが起きているそうです。「辞書引き学習」の授業も行われています。国語辞典を引いて、調べる楽しさを実感させる学習法。調べたページに付箋をすることで、子供たちは達成感も得るといいます。

ブームを裏付けるように、小学生向けの辞書の売り上げが現在急増しているそうです。

電子辞書が普及している昨今ですが、やはり「自分の力で」調べると知識の定着度合いは変わってきます。

共働き家庭などの小学生が放課後を過ごす学童保育について、都道府県によって大きな差があることが国民生活センターの調べでわかりました。
学童保育の数が小学校より多く１００％以上だったのは、東京都、大阪府、神奈川県など９都府県。愛媛、鹿児島、和歌山、高知の４件は５０％を下回りました。

都道府県が学童保育に出すお金は、最高の埼玉県と最低の宮城県で３倍もの差がありました。「都会も地方も学童保育は必要とされているが、どれだけお金をかけるかは都道府県の判断となっています。
政府は学童保育の利用児童を、現状の８１万人から、２０１４年までに３０万人増やす目標を掲げています。

３月１５日は県内の公立高１０１校の合格発表でした。

全日制、定時制（学年制・単位制）を合わせた合格者総数は２万３８００人。全日制３１校３８科（前年度２７校３９科）、学年制の定時制１４校１４科（同１２校１２科）が定員を下回り、再募集を実施する。再募集定員は全日制が前年度より７６人多い４５６人、定時制は４人減の２２８人。
全日制は受験者２万５１０４人に対し合格者２万２７０３人で、実質倍率は１・１１倍（前年度１・１０倍）。実質倍率が最も高かったのは静岡農業・生物流通の１・６８倍。次いで磐田南・理数の１・６０倍、静岡農業・環境科学と焼津水産・流通情報、浜松北・国際、浜松南・理数の１・４６倍でした。（3/16静岡新聞）

合格された皆さん、本当におめでとうございます！！